Этап 1.1
По заданию организаторов конкурса, нам предстояло
освоить ленту времени tiki-toki. Никогда ранее с данным сервисом не сталкивалась, поэтому было интересно вдвойне. Не сразу удалось мне "наладить контакт" с лентой времени... Настойчивость победила и я все-таки создала работу.. Голосование всегда нелегко дается, ведь каждая работа по-своему хороша и интересна, в каждой работе есть своя "изюминка". Но все же выбор сделан, голос отдавала руководствуясь тем, насколько интересен был бы данный материал детям, оценивала красочность, интерактив, наличие методических рекомендаций. Отдельное "спасибо" коллегам, которые оценили мой труд тремя голосами.
Очень приятно, что организаторы конкурса отметили мою работу в числе лучших.
Этап 1.2
"Чем дальше в космос, тем больше звезд..." хочется перефразировать известную пословицу... Казалось бы, чем еще можно удивить завсегдатаев конкурса IT-учитель? Да ничем...А вот и неправда. Организаторы конкурса- настоящие массовики-затейники...На 2 этапе мы "проложили" дорогу в космос на Земле. Сервис, как всегда, новый, интересный, неизвестный. Нет непреодолимых препятствий! И этот сервис освоила, вроде как очень даже неплохо. Долго думала над тем, какую тему выбрать, в каком направлении двигаться ("Гагарин и его жизнь", "Музеи космонавтики", "Города, названные в честь космонавтов", "Памятники космонавтам" и т.д.). Остановилась на проекте "Дорога в космос. Музеи космонавтики". Материала по данной теме очень много, фото, видео. В ходе работы провела среди своих учеников (8 класс) анкетирование "Известные музеи космонавтики". Из списка более 25 позиций были выбраны 10 музеев, которые и вошли в мой проект.
Интересное работать с новыми сервисами, и пусть не всегда с первого раза получается, но мы учимся и стараемся довести свою работу до идеала. Не зря говорят "Если сильно захотеть, можно в космос полететь"...
С нетерпением жду результатов голосования коллег и организаторов конкурса.
Этап 1.3
Очередной этап позади. Новый сервис, новые впечатления, интересное задание, поиск информации... Видео удалось "слепить" только после трех дней мучений...Изначально была задумка создать видео с использованием видеофрагментов, но к сожалению бесплатная версия не позволяет сделать видео больше заданного...Хотелось бы раскрыть тему более обширно, познакомить коллег,а в будущем и учеников с космонавтами России. Много есть Великих имен, которые остаются в тени... После того, как работа была сделана, добавила ее на сайт, и осталось только создать несколько активностей, ведь без закрепления нет результата обучения.
6 мая-день голосования. Просмотрела работы коллег, каждая по своему хороша, в каждой есть "изюминка", голос отдан за самую достойную на мой взгляд работу. Остается ждать результатов голосования и готовиться к следующему этапу.
После голосования: Вообще иногда непонятен смысл выполнения наших работ, объясню почему: позаданию голосования мы должны просмотреть 10 работ коллег, которые расположены ниже и ячейки этапа которых "залиты" зеленым цветом. Очень интересно лишь одно: за время голосования данный сайт посетил 1 человек. О чем это говорит? О халатности 9 коллег, которые располагаются выше меня в таблице продвижения. Конечно,какие бейджи,хорошие результаты можно ждать, когда работу посмотрел всего 1 человек?!!
Какой есть выход из данной ситуации? Как минимум, оставлять комментарий на сайте коллег,чьи работы просмотрели. Кстати,не у всех есть возможность комментирования.
P.S безумно приятно оказаться на доске почета во второй раз!!!
Конкурсное задание 2
Второй этап позади...Казалось бы, должно быть сложнее, ведь работа не сам за себя, а в команде... человек,каждый по своему видит конечный результат...А, оказывается,не всегда так бывает...И так по порядку: 7 мая 8-59 открываю сайт в надежде успеть записаться в группу, дабы не пришлось выбирать из того, что останется...Увы...пока этап не открыт...9-01..Вуаля!!Появляется таблица записи в группу..Долго не думала, выбрала группу №1...Почему? Не знаю..Просто она была первая. И буквально за 5 минут собралась команда группы №1. Далее онлайн-встречи с коллегами, обмен идеями, мыслями, выбор темы, разделов... Работа проделана огромнейшая. Сайт готов. Сплоченность команды, взаимоподдержка, взаимопомощь, и конечно же стоит отдать должное руководителю команды Алексею Александровичу, который всегда откликался на наш зов. Спасибо группа №1. С вами было комфортно работать. Рада, что благодаря IT- учитель-2021 познакомилась с такими прекрасными людьми. Остается ждать результатов голования коллег, проголосовать за достойную работу...
В день голосования просмотрела проекты коллег пяти групп,которые находятся ниже нашей группы №1, работы разные, работы интересные, некоторые конечно вообще не впечатлили...Голос отдала за группу №4, их работа в данной пятерке наиболее интересна, во-первых формат-"альманах", во-вторых-огромнейшее количество сервисов, в которых предоставлена информация, в-третьих-предоставленый материал очень интересен и содержателен. Есть,на мой взгляд, недочет- навигация по сайту, переход от страницы к странице отсутствует.
Но на пяти просмотренных проектах я не остановилась- разве можно оторваться от "Планеты сокровищ"? Конечно нет, с удовольствием просматривала проекты коллег из других групп и планирую продолжить ознакомление с работами. Мне есть чему поучиться, столько неосвоеных сервисов есть!!!
После окончания голосования приняла участие в рефлексии, оставила сообщение на форуме..Единственное что остается-ждать результатов. Безусловно, каждый хочет победить. Надеюсь, тритий мой блин(моё участие в IT_учитель) не будет комом.
Спасибо уважаемые организаторы за ваш труд, терпение и желание делиться с нами своими знаниями!Ваша работа не пройдет бесследно-с удовольствием буду применять полученые знания на практике.
PS. Небольшое пожелание к организаторам конкурса- пересмотреть правила голосования в будущем..